PEMBINAAN DAN PENDAMPINGAN TERHADAP ANAK TERLANTAR DI PANTI ASUHAN AL-AMIN DIPO SOEDARMO

Muhammad, Saman (2023) PEMBINAAN DAN PENDAMPINGAN TERHADAP ANAK TERLANTAR DI PANTI ASUHAN AL-AMIN DIPO SOEDARMO. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri.

Preview

Text Muhammad Saman_1817104028.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Permasalahan anak terlantar dapat kita lihat dari berbagai perspektif, diantaranya; 1) anak terlantar yang mengalami masalah dalam sistem pengasuhan seperti yang dialami anak yatim piatu, anak yatim, anak piatu, anak dari orang tua tunggal, anak dengan ayah/ibu tiri, anak dari keluarga yang kawin muda, dan anak yang tidak diketahui asal-usulnya (anak yang dibuang orang tuanya); 2) anak yang mengalami masalah dalam cara pengasuhan seperti anak yang mengalami tindak kekerasan baik secara fisik, sosial maupun psikologis, anak yang mengalami eksploitasi ekonomi dan seksual serta anak yang diperdagangkan; 3) dan anak yang kebutuhan dasarnya tidak terpenuhi seperti anak yang kurang gizi dan anak yang tidak bersekolah atau putus sekolah. Penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (field research), yaitu suatu penelitian lapangan yang dilakukan di kancah kehidupan yang sebenarnya. Peneliti mengumpulkan data dengan cara wawancara, observasi, dan pengamatan sehingga menghasilkan data yang dibutuhkan. Selain itu peneliti memperkuat dengan mewawancarai dan melakukan observasi di Panti Asuhan Al-Amin Dipo Soedarmo Purwokerto dalam memperkuat data. Penelitian ini menjelaskan bahwa dalam pembinaan terhadap anak terlantar di Panti Asuhan Al-Amin Soedarmo Purwokerto meliputi materi keagamaan dan kegiatan belajar bahasa inggirs dengan menggunakan metode modul, leaflet, diskusi, tanya jawab dan praktek. Adapun Peran pendampingan terhadap anak terlantar di Panti Al-Amin Dipo Soedarmo adalah pendamping sebagai pembela (advocator), pemungkin (enabler), pemberi motivasi (motivator), penghubung (mediator), dan penjangkau (outreacher).

Actions (login required)

View Item