EVALUASI PROGRAM PEMBIASAAN ANAK USIA DINI MENGGUNAKAN ANALISIS SWOT DI PAUD-KBIT BAKTI ANAK NEGERI PURBALINGGA DESA PENGADEGAN

Eksa, Muslimah (2022) EVALUASI PROGRAM PEMBIASAAN ANAK USIA DINI MENGGUNAKAN ANALISIS SWOT DI PAUD-KBIT BAKTI ANAK NEGERI PURBALINGGA DESA PENGADEGAN. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri.

Preview

Text Eksa Muslimah_Evaluasi Program Pembiasaan Anak Usia Dini Menggunakan Analisis SWOT di PAUD_KBIT Bakti Anak Negeri Purbalingga Desa Pengadegan.pdf Download (6MB) | Preview

Abstract

Penelitian yang dilakukan membahas mengenai evaluasi program pembiasaan anak usia dini menggunakan analisis SWOT di PAUD-KBIT Bakti Anak Negeri Purbalingga Desa Pengadegan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana evaluasi program pembiasaan anak usia dini menggunakan analisis SWOT di PAUD-KBIT Bakti Anak Negeri Purbalingga Desa Pengadegan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Lokasi penelitian terletak di PAUD-KBIT Bakti Anak Negeri Purbalingga Desa Pengadegan dengan subjek guru dan wali kelas kelompok A, B dan C. Hasil penelitian menunjukan bahwa kekuatan yang dimiliki adalah menggunakan metode suku kata dalam pelaksanaan privat baca yang terdapat pada modul AIGM, mempunyai dasar dalam mengajarkan membaca dan menghafalkan al-Qur’an menggunakan metode qiroaty, mempunyai SDM guru yang ahli dalam metode qiroaty, mempunyai program lain sebagai penguatan hafalan-hafalan, menggunakan metode sentra agar pembelajaran tertata dengan rapi, memiliki APE yang mendukung dalam pembelajaran siswa dan memiliki pendidik yang bersifat kreatif dan inovatif. Kelemahannya terdapat kerancuan dalam penyusunan suku kata sehingga tidak tertata dengan rapi, anak-anak belum mengenal huruf abjad pada awal pembelajaran privat baca, siswa belum mampu mengkhatamkan qiroaty, kurangnya SDM guru dengan jumlah 8 orang yang melayani 64 siswa dan kurangnya ruang kelas serta area halaman sekolah yang kurang luas. Peluangnya adalah minat orang tua untuk menyekolahkan anaknya ke PAUD-KBIT Bakti Anak Negeri Purbalingga agar dapat belajar membaca dengan lancar, mempunyai pembina dan pembimbing dalam meningkatkan kemampuan membaca dan menghafalkan al-Qur’an menggunakan metode qiroaty, dukungan dari yayasan dengan kegiatan Unit Pembinaan Anggota (UPA) dalam meningkatkan kemampuan membaca dan menghafalkan al-Qur’an serta membentuk akhlak pendidik di PAUD-KBIT Bakti Anak Negeri Purbalingga, mempunyai wali murid yang senantiasa bisa bekerja sama dan menjaga komunikasi dengan baik agar saling berkesinambungan antara kegiatan pembiasaan yang diterapkan di sekolah dengan di rumah. Sedangkan untuk ancamannya adanya persaingan dengan lembaga non formal lainya, belum adanya kesamaan antara metode mengaji yang diterapkan di tempat mengaji atau TPQ yang berada di sekitar rumah wali murid dengan yang ada di sekolah menggunakan metode qiroaty dan wali murid yang belum bisa sepenuhnya melepas anak ketika di sekolah.

Actions (login required)

View Item