PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS MELALUI PROGRAM TAHFIDZUL QUR'AN PADA SISWA KELAS 2A DI MI PLUS MA'ARIF NU MAKAM REMBANG PURBALINGGA

Nabilla, Khoery Millantina (2022) PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS MELALUI PROGRAM TAHFIDZUL QUR'AN PADA SISWA KELAS 2A DI MI PLUS MA'ARIF NU MAKAM REMBANG PURBALINGGA. Skripsi thesis, UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri.

Preview

Text NABILLA KHOERY MILLANTINA_PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS MELALUI PROGRAM TAHFIDZUL QUR'AN PADA SISWA KELAS 2A DI MI PLUS MA'ARIF NU MAKAM REMBANG PURBALINGGA.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan yang tidak dibarengi dengan adanya pondasi yang kuat tentang pemahaman norma etika dan adab, sedikit demi sedikit akan mengikis karakter anak bangsa. Pentingnya penanaman pendidikan karakter religius sejak dini merupakan salah satu bentuk pondasi bagi peserta didik untuk menanamkan watak, karakter, dan perilaku yang baik sesuai dengan norma dan agama. Salah satunya dengan menerapkan program tahfidzul Qur’an, melalui program tahfidzul Qur’an di sekolah dapat membekali siswa agar bisa membaca dan menghafal Al-Qur’an sekaligus dalam membentuk akhlak mulia pada siswa. Penelitian ini bertujuan bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan tentang penanaman pendidikan karakter religius melalui program tahfidzul Qur’an pada siswa kelas 2A di MI Plus Ma’arif NU Makam Rembang Purbalingga. Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang bersifat deskriptif kualitatif. Untuk pengumpulan data penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan dalam menganalisis data penelitian menggunakan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi atau penyimpulan data. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Hasil dari penelitian “Penanaman Pendidikan Karakter Religius Melalui Program Tahfidzul Qur’an Pada Siswa Kelas 2A Di MI Plus Ma’arif NU Makam Rembang Purbalingga” bahwa penanaman karakter religius dilakukan dengan metode pembiasaan, metode keteladanan, menciptakan suasana yang kondusif, metode motivasi serta metode kisah. Program tahfidzul Qur’an mencakup lima kegiatan yaitu: Kegiatan Muroja’ah, Setoran Hafalan, Sima’an Al-Qur’an, Surah Of The Day, BTQ dan Ilmu Tajwid. Dari keseluruhan kegiatan tersebut tentunya tercipta nilai karakter religius, seperti nilai ibadah, nilai ruhul jihad, nilai keteladanan, nilai akhlak dan kedisiplinan, nilai amanah dan ikhlas. Kata Kunci: Penanaman Pendidikan Karakter Religius, Program Tahfidzul Qur’an

Actions (login required)

View Item