UPAYA GURU DALAM MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS VII DI MTs MA’ARIF NU 1 KEBASEN TAHUN PELAJARAN 2012/2013

SETIORINI, NIM : 082332022 (2013) UPAYA GURU DALAM MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS VII DI MTs MA’ARIF NU 1 KEBASEN TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

	Text SETIORINI_UPAYA GURU DALAM MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS VII DI MTs MA’ARIF NU 1 KEBASEN TAHUN PELAJARAN 2012-2013.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
Preview	Text Cover, Bab I, Bab V, Daftar Pustaka.pdf Download (879kB) | Preview

Abstract

MTs Ma‟arif NU I Kebasen yang berada di Desa Kalisalak Kecamatan Kebasen Kabupaten Banyumas adalah salah satu lembaga pendidikan formal setigkat dengan SMP dengan ciri khas agama Islam di bawah naungan Depag. Motivasi sangat diperlukan sekali dalam proses belajar mengajar. Belajar tanpa adanya motivasi tidak akan memperoleh hasil yang optimal. Namun sayangnya siswa MTs Ma‟arif NU 1 Kebasen terutama berasal dari SD memiliki motivasi rendah pada pelajaran bahasa Arab dibuktikan dalam belajar bahasa Arab siswa kurang memperhatikan rendahnya nilai ulangan harian atau semesteran, sulitnya membaca, menulis, dan menerjemahkan teks Arab. Oleh karena itu, penulis tertarik untuk meneliti tentang bagaimana upaya yang dilakukan oleh guru dalam menumbuhkan motivasi belajar bahasa Arab siswa kelas VII di MTs Ma‟arif NU 1 Kebasen. Tujuan penelitian: untuk mengetahui bagaimana upaya guru dalam menumbuhkan motivasi belajar siswa dalam penbelajaran bahasa Arab. Dan jenis penelitiannya adalah penelitian lapangan (field research) dan penelitian ini digolongkan penelitian deskriptif. Dalam mengumpulkan data-data yaitu dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian: guru mata pelajaran bahasa Arab dan siswa kelas VII MTs Ma‟arif NU 1 Kebasen. Sedangkan objek penelitiannya adalah bagaimana upaya yang dilakukan guru dalam menumbuhkan motivasi belajar bahasa Arab siswa kelas VII di MTs Ma‟arif NU 1 Kebasen. Kesimpulan skripsi: Berdasarkan penelitian yang telah penulis lakukan tentang upaya guru dalam menumbuhkan motivasi siswa dalam belajar bahasa Arab adalah guru memberikan penjelasan tentang pentingnya belajar bahasa Arab, guru selalu menanyakan kembali pelajaran yang telah dipelajari diminggu lalu sebelum pelajaran dimulai, guru memberikan pujian, apabila ada siswa yang berhasil menyelesaikan tugasnya, guru memberikan hadiah pada siswa yang mau maju ke depan untuk menghafal mufrodat dan berhasil menyelesaikan tugasnya dengan baik dan benar, guru menyelingi pelajaran dengan nyanyian yang berhubungan dengan materi, dan guru juga mengadakan kegiatan mengaji “iqro” sebelum pelajaran dimulai.

Actions (login required)

View Item