MANAJEMEN KURIKULUM PESANTREN MAHASISWA (PESMA) AN-NAJAH KUTASARI PURWOKERTO

Siti Roihatun Miskiyah, 092333060 (2013) MANAJEMEN KURIKULUM PESANTREN MAHASISWA (PESMA) AN-NAJAH KUTASARI PURWOKERTO. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

Preview	Text Cover_Bab I_Bab V_Daftar Pustaka.pdf Download (253kB) | Preview
	Text SITI ROIHATUN MISKIYAH_MANAJEMEN KURIKULUM PESANTREN AN-NAJAH.pdf Restricted to Registered users only Download (611kB)

Abstract

Pesantrenadalahlembagapendidikan non formal yang mempunyaitujuansesuaidenganfigurataukepribadianpengasuh, bukanberartitidakadaarahtujuan yang jelasdanrencana yang matang.Akan tetapiberdasarkanpengalamanPesantrenyang menyelenggarakanpendidikan yang adasebelumadanyapendidikan formal terbentuk, PesantrentelahdapatmengelolapelaksanakanpendidikanmelaluikurikulumPesantrenyang khassebagailembagapendidikan non formal. Hal inilah yang mendukungpesantrendalammemperolehkepercayaaanmasyarakatindonesiauntukmendidikanak-anaknya. Salah satuPesantrenyang sangateksis di wilayahPurwokertoadalahPesantrenMahasiswa An-NajahKutasariPurwokertoyang menfokuskanpendidikanpadabidangkepenulisan.MeskidemikianPesantreninitetapmemberikanbidangilmulainnyadariberbagaicabangilmuIslam.Santri di Pesantreniniadalahmahasiswabaikdari STAIN, UNSOED, danAmikom. TujuanpenelitianiniadalahmengetahuimanajemenkurikulumPesma An-NajahKutasariPurwokerto.Penelitianinimerupakanpenelitian yang berjenispenelitianlapangan (field research).Dan metode yang digunakanpadapenelitianiniyaitumetodedeskriptifkualitatifanalisis non statis.Untukmemperoleh data tentangmanajemenkegiatan-kegiatan yang dilaksanakanyaituperencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, danpengawasankurikulum.Adapun proses pengumpulan data dilakukandenganmetodeobservasi, wawancara, dandokumentasi. Subjekdaripenelitianiniyaitupengasuh, pengurus, dansantriPesma An-NajahKutasari. Dari analisis yang penulislakukandapatdiambilkesimpulanbahwa: 1.PerencanaankurikulumPesma An-Najahtelahdilaksanakandenganbaikkarenasudahmemenuhiunsur-unsurdalamperencanaan. 2.PengorganisasiankurikulumPesma An-Najahtelahdilaksanakandenganbaikkarenatelahditentukanjadwalkegiatandanpenanggungjawabdalamsetiapmatapelajaran. 3.PelaksanaankurikulumPesma An-Najahtelahdilaksanakandenganbaikkarenasudahsesuaidenganperencanaandandilaksanakandenganmetodedan media pembelajaransesuaikebutuhansantri. xiii 4.PengawasankurikulumPesma An-Najahdilaksanakankurangbaikkarenaevaluasidilaksanakansatu kali dalamdua semester dantidakdiujikantiapmatapelajarannya. Kata kunci :ManajemenKurikulum, Pesantren.

Actions (login required)

View Item