ANALISIS NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA BUKU TEMATIK KELAS IV TEMA 3 PEDULI TERHADAP MAHLUK HIDUP

Siti, Maghfiroh (2022) ANALISIS NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA BUKU TEMATIK KELAS IV TEMA 3 PEDULI TERHADAP MAHLUK HIDUP. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H Saifuddin Zuhri.

Preview

Text SITI MAGHFIROH-1522405035-PGMI.pdf Download (9MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam Buku Tematik Kelas IV Tema 3 “Peduli Terhadap Mahluk Hidup”, dengan judul analisis nilai pendidikan karakter pada buku tematik kelas iv tema 3 peduli terhadap mahluk hidup. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan atau (library reseaarch). Sumber data yang digunakan pada penelitian ini terdiri dari sumber data primer yaitu pada buku teks pada buku Tematik untuk Siswa Kelas IV tema 3 peduli terhadap mahluk hidup, dan sumber data sekunder sebagai referenis lain yang relavan sebagai sumber data sekunder. Setelah data terkumpul, selanjutnya dipilih untuk dilakukan analisis data. Analisis yang dianalisis adalah nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam buku siswa. Hasil penelitian ini menunjukan tiga belas nilai pendidikan karakter yang terdapat pada buku Tematik Siswa Kelas IV tema 3 Peduli Terhadap Mahluk Hidup yaitu jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, rasa ingin tahu, cinta tanah air, bersahabat, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, dan tanggung jawab. Kata Kunci: Nilai Pendidikan Karakter, Tematik, Peduli Terhadap Mahluk Hidup. ABSTRAK ANALISIS NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA BUKU TEMATIK KELAS IV TEMA 3 PEDULI TERHADAP MAHLUK HIDUP This study aims to identify the value of character education contained in the Thematic Book Class IV Theme 3 "Care for Living Creatures", with the title analysis of the value of character education in the thematic book class IV theme 3 caring for living things. This research is a library research (library research). The data sources used in this study consisted of primary data sources, namely the textbook on the Thematic book for Class IV Students, theme 3 caring for living things, and secondary data sources as other relevant references as secondary data sources. After the data is collected, it is then selected for data analysis. The analysis analyzed is the value of character education contained in student books. The results of this study show thirteen values of character education contained in the Thematic book for Class IV Students with the theme 3 Caring for Living Creatures, namely honesty, tolerance, discipline, hard work, creative, independent, curiosity, love for the homeland, friendly, love to read, environmental care, social care, and responsibility. Keywords: The Value Of Character Education, Thematic, Caring For Living Things.

Actions (login required)

View Item