MUHAMMAD NABHAN, PERDANA (2022) MANAJEMEN SUMBER DAYA PENDIDIK DI PONDOK MODERN TAZAKKA KEC. BANDAR KAB. BATANG. Masters thesis, UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri.
|
Text
Tesis Muhammad Nabhan Perdana.pdf Download (8MB) | Preview |
Abstract
Manajemen Sumber Daya Pendidik di Pondok Modern Tazakka merupakan proses persiapan, pengkaderan, dan juga pengelolaan sumber daya manusia yang sedang dan akan berjuang di Pondok Modern Tazakka. Pengelolaan SDM di PM Tazakka senantiasa terus dilakukan dengan berbagai macam upaya sehingga SDM yang ada ini bisa mencapai kualifikasi yang diharapkan. Dengan begitu pencapaian visi misi PM Tazakka dalam memberikan kontribusi kemajuan pendidikan di Indonesia dapat terealisasikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan Manajemen Sumber Daya Pendidik di Pondok Modern Tazakka Bandar Batang. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitiannya penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di Pondok Modern Tazakka Instrumen utama dalam penelitian ini adalah peniliti sendiri. Sumber data penelitian ini adalah Pimpinan Pondok Modern Tazakka dan Kepala Departemen SDM Pondok Modern Tazakka. Teknik pengumpulan data terdiri dari 3 (tiga) bagian, yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan diperoleh kesimpulan bahwa manajemen sumber daya pendidik di PM Tazakka dilakukan melalui program kaderisasi, pembinaan, pendekatan nilai-nilai kepondokan, dan pola reward and punishment. Program kaderisasi PM Tazakka kerap disebut dengan kaderisasi by design, baik yang secara kuantitas maupun kualitas. Secara kuantitas mengacu pada hasil analisis kebutuhan SDM di sektor-sektor yang diperlukan. Sedangkan secara kualitas berkaitan dengan pembidangan. Program pengembangan dan pelatihan guru dilakukan melalui agenda penataran guru, ta’hil, seminar dan workshop. Penataran guru di PM Tazakka bertujuan untuk menyamakan persepsi, menguatkan nilai-nilai kepondokan, dan memperkaya wawasan. Penataran guru diadakan dua kali, yang pertama khusus untuk guru baru, dan yang kedua untuk seluruh guru PM Tazakka. Analisis karir di PM Tazakka mengacu pada dua hal, yaitu penempatan bagian dan kepangkatan. Penempatan bagian didasarkan atas portofolio dan pengalaman, sedangkan kepangkatan ditentukan melalui pertimbangan masa pengabdian, pendidikan terakhir, status kader atau bukan, dan kebijkan pimpinan. Evaluasi kinerja di PM Tazakka dilakukan dengan sistem pemberian Surat Peringatan kepada guru yang melanggar. Dari evaluasi kinerja ini berlaku pola reward and punishment. Evaluasi kinerja di PM Tazakka mengacu pada Key Performance Indicator (KPI) sebagai penerapan standar bekerja. Kata kunci: Sumber Daya Manusia, Sumber Daya Pendidik, Manajemen, Pondok Modern.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Sumber Daya Manusia, Sumber Daya Pendidik, Manajemen, Pondok Modern. |
| Subjects: | 2x7 Filsafat dan Perkembangan > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.32 Bustanul Atfal dan Madrasah Ibtidaiyah > 2x7.3201 Pengajaran dan Staf Pengajar 2x7 Filsafat dan Perkembangan > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.32 Bustanul Atfal dan Madrasah Ibtidaiyah > 2x7.3202 Administrasi dan Manajemen 800 Literature and rhetoric > 807 Education, research, related topics |
| Divisions: | Pascasarjana > Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | MUHAMMAD N NABHAN PERDANA sdr |
| Date Deposited: | 21 Jun 2022 02:05 |
| Last Modified: | 21 Jun 2022 02:05 |
| URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/13998 |
Actions (login required)
 |
View Item |
