Penggunaan Media Dalam Pembelajaran Tematik Kelas V Di MI Muhammadiyah Singasari

Titik Nur, Aisiyah (2022) Penggunaan Media Dalam Pembelajaran Tematik Kelas V Di MI Muhammadiyah Singasari. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Prof. Saifudin Zuhri.

Preview

Text PENGGUNAAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS V DI MI MUHAMMADIYAH SINGASARI.pdf Download (6MB) | Preview

Abstract

Penggunaan media pembelajaran sangat penting diterapkan terutama dalam pembelajaran tematik. Dengan adanya penggunaan media pembelajaran ini membantu guru dalam menyampaikan materi, memberikan pembelajaran yang menyenangkan sehingga dapat menumbuhkan motivasi siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. Selain membantu guru, Penggunaan media juga membantu siswa dalam memahami materi yang guru sampaikan, sehingga tujuan pembelajaran yang diharapkan dapat tercapai. Penelitian dalam skripsi ini merupakan jenis penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Lokasi penelitian dilakukan di MI Muhammadiyah Singasari pada siswa kelas V. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penulis menggunakan analisis data berupa reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Serta untuk keabsahan data penelitian dilakukan dengan menggunakan triangulasi sumber. Dari hasil penelitian yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran yang digunakan yaitu media gambar, media rekaman suara, dan media video. Langkah-langkah dalam menerapkan media dalam pembelajaran tematik meliputi: tahap persiapan dengan membuat RPP, menyiapkan media dan menyimpan agar siap dipakai. Langkah kedua yaitu pelaksanaan atau menyajikan media dalam pembelajaran tematik dengan cara menyajikan media, menjelaskan media, menjelaskan tugas siswa dalam mengamati atau menerima media pembelajaran, dan mengulas materi yang telah disampaikan dalam media pembelajaran. Kata kunci: Penggunaan, Media Pembelajaran, Pembelajaran Tematik.

Actions (login required)

View Item