PERAN ORANG TUA DALAM PENDAMPINGAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV SD N 1 KALITINGGAR DI MASA PANDEMI

Nofi, Yuana (2022) PERAN ORANG TUA DALAM PENDAMPINGAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV SD N 1 KALITINGGAR DI MASA PANDEMI. Skripsi thesis, UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri.

Preview

Text skripsi Nofi Yuana.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi oleh adanya pandemi ini di karenakan sekolah libur dan diganti dengan pembelajaran daring, orang tua diharapkan dapat memberikan motivasi/ edukasi kepada anak seperti memberikan pengetahuan bagaimana cara belajar daring dengan baik serta mendampingi proses belajar anak. Orang tua memegang peranan penting dalam mendidik dan membimbing anaknya, karena pendidikan orang tua akan menentukan keberhasilan tumbuh kembang anak. Dengan begitu peran orang tua sangat di butuhkan dalam proses pembelajaran anak di rumah di masa pandemi. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana peran orang tua dalam pendampingan belajar peserta didik kelas IV SD Negeri 1 Kalitinggar di masa pandemi Metode yang digunakan adalah kualitatif. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah orang tua yang anaknya kelas IV di SD Negeri 1 Kalitinggar yang bersedia menjadi informan dan berdomisili di Kalitinggar. Sedangkan sumber sekunder dalam penelitian ini berupa studi literature seperti buku, skripsi dan jurnal yang terkait dengan penelitian. Hasil dari penelitian ini adalah peran orang tua dalam pendampingan belajar anak di rumah lumayan maksimal dalam arti orang tua selalu memberikan arahan yang baik memberikan hal yang belum diketahui oleh anak dalam tugas yang di berikan oleh guru kemudian setelah tugas anak selesai dikerjakan orang tua mengecek kembali sehingga tugas tersebut selesai dengan sempurna. Kata kunci:Peran Orang Tua, Pendampingan Belajar

Actions (login required)

View Item