IMPLEMENTASI METODE PEMBIASAAN DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD ALAM BANYU BELIK KARANGNANGKA KECAMATAN KEDUNGBANTENG KABUPATEN BANYUMAS TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Nurul Karomah, 092331120 (2014) IMPLEMENTASI METODE PEMBIASAAN DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD ALAM BANYU BELIK KARANGNANGKA KECAMATAN KEDUNGBANTENG KABUPATEN BANYUMAS TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

Preview	Text Cover_Bab I_Bab V_Daftar Pustaka.pdf Download (600kB) | Preview
	Text Nurul Karomah_IMPLEMENTASI METODE PEMBIASAAN DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD ALAM BANYU BELIK KARANGNANGKA KECAMATAN KEDUNGBANTENG.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa di SD Alam Banyu Belik sudah menerapkan metode pembiasaan dalam pendidikan agama Islam. Berdasarkan latar belakang tersebut penulis tertarik untuk melakukan penelitian yang mengkaji tentang implementasi metode pembiasaan dalam pendidikan agama Islam di SD Alam Banyu Belik Karangnangka Kecamatan Kedungbanteng Kabupaten Banyumas Tahun pelajaran 2013/2014. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “bagaimana implementasi metode pembiasaan dalam pendidikan agama Islam di SD Alam Banyu Belik Karangnangka Kec. Kedungbanteng Kab. Banyumas tahun pelajaran 2013/2014?”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses penerapan metode pembiasaan dalam pendidikan agama Islam apakah sudah sesuai langkah-langkah pelaksanaannya atau belum. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah berupa penelitian lapangan (field research) yaitu penulis terjun langsung ke lapangan untuk memperoleh informasi terkait implementasi metode pembiasaan dalam pendidikan agama Islam di SD Alam Banyu Belik. Obyek dalam penelitian ini adalah penerapan metode pembiasaan dalam pendidikan agama Islam. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan teknik analisis model Miles dan Huberman yang meliputi, reduksi data, display data dan verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan penerapan metode pembiasaan dalam pendidikan agama Islam di SD Alam Banyu Belik sudah sesuai dengan teori pelaksanaan pembiasaan yang telah penulis paparkan dalam bab 2. Hal ini terlihat dari pelaksanaan pembiasaan yang sudah aplikatif, artinya pembiasaan sudah dilaksanakan setiap hari. Pelaksanaan pembiasaan sudah berjalan dengan baik dengan selalu memberi motivasi, teladan, dan nasehat pada siswa, serta mendapat pengawasan ketat dari guru (wali kelas). Para siswa juga sudah merasa senang dan terbiasa dalam setiap pelaksanaannya. Pembiasaan dalam pendidikan agama Islam di SD Alam Banyu Belik meliputi pembiasaan dalam materi akhlak, ibadah, keimanan, dan sejarah. Kata kunci: Metode pembiasaan, pendidikan agama Islam

Actions (login required)

View Item