ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN TAUHID BAGI ANAK DALAM BUKU SALAHNYA KODOK KARYA MOHAMMAD FAUZIL ADHIM

Ega, Noval Eka Saputra (2021) ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN TAUHID BAGI ANAK DALAM BUKU SALAHNYA KODOK KARYA MOHAMMAD FAUZIL ADHIM. Skripsi thesis, UIN Profesor Kiai Haji Saifuddin Zuhri.

Preview	Text Ega Noval Eka Saputra_Analisis Nilai-nilai Pendidikan Tauhid Bagi Anak Dalam Buku Salahnya Kodok Karya Mohammad Fauzil Adhim.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text Cover_Bab I_Bab V_Daftar Pustaka.pdf Download (503kB) | Preview

Abstract

Nilai-nilai pendidikan tauhid dalam Islam sangat perlu ditanamkan pada setiap generasi dengan tujuan membentuk manusia yang taat menyembah tuhan-Nya. Masa anak-anak merupakan fase yang paling subur, paling panjang dan paling dominan bagi pendidik baik itu orang tua maupun guru untuk menanamkan norma-norma yang mapan dan arahan yang bersih kepada jiwa dan sepak terjang anak-anak didiknya. Salah satunya yaitu dengan penanaman nilai-nilai tauhid. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis nilai-nilai pendidikan Tauhid bagi anak yang terkandung dalam buku Salahnya Kodok (Bahagia Mendidik Anak Bagi Umahat). Penelitian ini termasuk penelitian kepustakaan (library research). Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan datanya menggunakan metode pengamatan dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu analisis isi (content analysis). Hasil penelitian ini yaitu terbagi menjadi tujuh bagian: Mengenalkan Allah kepada anak, Membiasakan untuk bersyukur, Mempercayai takdir Allah, Keimanan melahirkan keteladanan, Berislam dengan bangga dan bersikap dengan Ihsan, Mengajarkan anak untuk membaca Al-Quran, Mendekatkan Al-Quran pada diri anak.

Actions (login required)

View Item