PEMBENTUKAN KEDISIPLINAN BERIBADAH SISWA SEKOLAH DASAR IHSANIYAH 1 PUSAKA KECAMATAN TEGAL TIMUR KABUPATEN TEGAL TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Alfi Khairunnisa A, 1223301049 (2016) PEMBENTUKAN KEDISIPLINAN BERIBADAH SISWA SEKOLAH DASAR IHSANIYAH 1 PUSAKA KECAMATAN TEGAL TIMUR KABUPATEN TEGAL TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

Preview	Text COVER__BAB I__BAB V__DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (340kB) | Preview
	Text Alfi Khairunnisa Amalian__Pembentukan Kedisiplinan Beribadah Siswa Sekolah Dasar Ihsaniyah 1 Pusa.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Pembentukan kedisiplinan beribadah merupakan suatu proses yang dilakukan untuk menumbuhkan atau membentuk sikap agar senantiasa taat dan patuh dalam menjalankan perintah Allah sesuai dengan Syari’at yang telah ditentukan. Hal tersebut dikarenakan sebagai seorang muslim memiliki kewajiban beribadah. Ibadah merupakan aturan-aturan untuk manusia sebagai hamba Allah SWT. Allah menciptakan manusia sebagai makhluk yang paling sempurna maka kewajiban manusia adalah beribadah kepada Allah SWT dengan setulus hati dan bersungguh-sungguh. Begitu juga pada sekolah dasar Ihsaniyah 1 Pusaka Tegal yang telah melakukan upaya-upaya dalam pembentukan kedisiplinan beribadah melalui kegiatan pembiasaan shalat Dhuha berjamaah, tadarus Al-Qur’an, hafalan surat-surat pendek, doa-doa harian, bacaan-bacaan shalat, TPQ, dan shalat Dhuhur berjamaah. , rumusan masalahanya adalah bagaimana pembentukan kedisiplinan beribadah siswa sekolah dasar Ihsaniyah 1 Pusaka Tegal Timur Kabupaten Tegal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara rinci pembentukan kedisiplinan beribadah siswa sekolah dasar Ihsaniyah 1 Pusaka Tegal Timur Kabupaten Tegal. Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan antara lain adalah metode observasi, metode wawancara, metode dokumentasi. Adapun teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan tiga langkah yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang dilakukan oleh penulis menunjukkan bahwa upaya yang dilakukan dalam pembentukan kedisiplinan beribadah siswa sekolah dasar Ihsaniyah 1 Pusaka Tegal dilakukan dengan cara pembiasaan shalat Dhuha berjamaah, yaitu siswa mulai dibiasakan menjalankan shalat Dhuha setiap pagi harinya sebelum KBM berlangsung. Pembiasaan TPQ yang dilakukan secara sorogan satu per satu siswa dan semua siswa terlihat sabar dalam mengantri untuk maju sorogan didepan guru pengampu. Pembiasaan tadarus Al-Qur’an, kegiatan ini dilakukan secara melingkar dan semua siswa membacanya secara bergilir per ayatnya, tadarus Al-Qur’an ini bertujuan agar siswa disiplin dan lebih terbiasa dalam membaca Al-Qur’an. Pembiasaan hafalan surat-surat pendek, doa-doa harian, bacaan shalat, pada anak kelas I dan kelas II awal dalam mengajarkannya yaitu dengan cara guru membacanya perkata kemudian semua siswa mengikutinya dan dilakukan secara berulang-ulang hingga siswa hafal. Pembiasaan shalat Dhuhur berjamaah, yaitu kegiatan rutin yang sudah diterapkan di sekolah dimana semua siswanya harus melaksanakan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan, kegiatan shalat Dhuhur berjamaah ini mengajarkan siswa agar merasa memiliki tanggung jawab dalam beribadah. Kegiatan shalat Dhuha dan shalat Dhuhur berjamaah yang dilakukan di SD Ihsaniyah 1 Pusaka Tegal ini ditutup dengan kegiatan membaca doa, berdzikir, dan melakukan mushaffahah. Dengan adanya fasilitas yang mendukung mereka dalam belajar seperti adanya loker yang diberikan per siswa, rak sepatu, dan ruangan yang ber AC membuat mereka lebih nyaman dan tenang dalam melakukan semua aktivitas yang ada di sekolah tersebut. Kata Kunci: Pembentukan Kedisiplinan Beribadah

Actions (login required)

View Item