MANAJEMEN PROGRAM TAHFIZ AL-QUR’AN DI MADRASAH ALIYAH TAHFIZUL QUR’AN ISTIQOMAH SAMBAS PURBALINGGA

Tri Asih, Yulianingrum (2021) MANAJEMEN PROGRAM TAHFIZ AL-QUR’AN DI MADRASAH ALIYAH TAHFIZUL QUR’AN ISTIQOMAH SAMBAS PURBALINGGA. Masters thesis, IAIN Purwokerto.

Preview

Text Tesis Tri Asih Yulianingrum 181765011.pdf Download (4MB) | Preview

Abstract

Program tahfiz Al-Qur’an 30 juz merupakan salah satu program unggulan di Madrasah Aliyah (MA) Tahfizul Qur’an Istiqomah Sambas Purbalingga. Dalam pelaksanaannya diterapkan tata kelola atau manajemen untuk menunjang pelaksanaan program agar sesuai dengan tujuan dan target yang ditetapkan. Tujuan diadakannya penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran tentang perencanaan, pengorganisasian, penggerakan dan pelaksanaan, serta evaluasi dan pengawasan program tahfiz Al-Qur’an di MA Tahfizul Qur’an Istiqomah Sambas Purbalingga. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi, observasi, dan wawancara. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala madrasah, kepala bidang, koordinator tahfiz dan muhafiz MA Tahfizul Qur’an Istiqomah Sambas. Manajemen Program Tahfiz Al-Qur’an di MA Tahfizul Qur’an Istiqomah Sambas Purbalingga antara lain: 1) Perencanaan program Tahfiz Al-Qur’an dilakukan melalui perencanaan materi (breakdown target hafalan), perencanaan program, perencanaan pendidik, dan perencanaan instrumen evaluasi program. 2).Pengorganisasian dilakukan melalui pembagian tugas dan tanggungjawab, pembuatan struktur program, pembuatan dokumen job description, prosedur mutu dan SOP. 3).Pelaksanaan dan penggerakan dilakukan melalui pembelajaran tahfiz Al-Qur’an. 4).Evaluasi terhadap proses program tahfiz Al-Qur’an dilakukan dengan melakukan rapat koordinasi tahfiz Al-Qur’an secara rutin, sedangkan untuk evaluasi hasil dilakukan dengan pelaksanaan ujian-ujian tahfiz peserta didik secara berjenjang. Pengawasan dilakukan melalui proses audit internal dan supervisi program tahfiz.

Actions (login required)

View Item