Nur, Khisom (2021) MANAJEMEN KEPALA MADRASAH DALAM MEMBANGUN KREATIVITAS PENDIDIK DI MADRASAH IBTIDAIYAH NU MIFTAHUL ULUM MARGASARI KABUPATEN TEGAL. Masters thesis, IAIN Purwokerto.
|
Text
NURKHISOM TESIS.pdf Download (4MB) | Preview |
Abstract
Manajemen kepala madrasah dalam membangun kreativitas pendidik di Madrasah Ibtidiyah Nahdlatul Uluma Miftahul Ulum Margasari Kabupaten Tegal sejak awal berdiri sudah tersistem manajemennya secara baik dan efektif, kreativitas pendidik yang dilakukan oleh kepala madrasah melalui manajemen pendidikan sudah berjalan cukup baik dengan sistem Planning, organizing, aktuanting dan kontroling yang dilakukan kepala madrasah Ibtidaiyah Nahdlatul Uluma miftahul ulum margasari. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan program manajamen kreativitas pendidik. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitaif deskriptif. Penelitian manajemen ini adalahdalah suatu penelitian yang menuntut seseorang kepala madrasah yang harus dipenuhi, yaitu adanya kriteria, konsep manajemen, dan tolok ukur atau standar yang digunakan sebagai pembanding bagi data yang diperoleh. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancaraawancara, dokumentasi. Teknik analisis data terdiri dari tiga komponen yaitu reduksi data (data reduction), penyajian data (data display), dan penarikan serta pengujian kesimpulan/verifikasi (drawing and verifying conlution). Adapun pemeriksaan keabsahan data menggunakan credibility (validitas internal), yaitu untuk menilai kebenaran suatu data yang diperoleh di Madrasah Ibtidaiyah Nahdlatul Uluma Mifahul Ulum Margasari Kabupaten Tegal. Adapun temuan penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) manajemen kepala madrasah dalam membangun kreatifitas pendidik sebagai upaya peningkatan kreativitas pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah Nahdlatul Uluma Mifahul Ulum Margasari Kabupaten Tegal dilakukan sesuai dengan tugas, pokok dan fungsi kepala madrasah dan kompetensi kepala madrasah. (2) Temuan penulis dilapangan adalah manajemen kepala madrasah dalam membagun kreatifitas pendidik berupa masalah intern dan ekstern. Masalah intern seperti tidak semua guru paham mengenai IT (Informasi Teknologi) dan kurangnya SDM dalam pegawai tata usaha dan karyawan baik secara kualitas maupun kuantitas. Masalah ekstern seperti terbatasnya lahan sekolah untuk membangun sarana dan prasarana yang baru.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Manajemen, Kreativitas, Kepala Madrasah Ibtidaiyah, pendidik |
| Subjects: | 2x7 Filsafat dan Perkembangan > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.32 Bustanul Atfal dan Madrasah Ibtidaiyah > 2x7.3202 Administrasi dan Manajemen 2x7 Filsafat dan Perkembangan > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.32 Bustanul Atfal dan Madrasah Ibtidaiyah > 2x7.322 Madrasah Ibtidaiyah |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Nurkhisom Nurkhisom sdr |
| Date Deposited: | 17 Jun 2021 03:12 |
| Last Modified: | 18 Jun 2021 02:18 |
| URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/10188 |
Actions (login required)
 |
View Item |
