HUBUNGAN MOTIVASI SANTRI DAN BIMBINGAN KYAI DENGAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR’AN SANTRI PONDOK PESANTREN TAHFIDZUL QUR’AN AL-HIDAYAH PURWODADI, TAMBAK, BANYUMAS

Teguh, Priyono (2020) HUBUNGAN MOTIVASI SANTRI DAN BIMBINGAN KYAI DENGAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR’AN SANTRI PONDOK PESANTREN TAHFIDZUL QUR’AN AL-HIDAYAH PURWODADI, TAMBAK, BANYUMAS. Masters thesis, IAIN Purwokerto.

Preview

Text COVER, BAB I, BAB II, BAB III, BAB IV, BAB V, DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian adalah santri Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Hidayah Purwodadi, Tambak, Banyumas dengan jumlah 161 santri. Teknik pengumpulan data menggunakan angket atau kuesioner, dokumentasi, wawancara dan observasi. Uji coba instumen menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas. Teknik analisis data menggunakan uji prasyarat analisis uji normalitas. Kemudian untuk menguji hipotesis menggunakan korelasi product moment dan korelasi ganda. Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui hubungan motivasi santri dengan kemampuan menghafal Al-Qur’an santri Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Hidayah Purwodadi, Tambak, Banyumas. 2) Untuk mengetahui hubungan bimbingan kyai dengan kemampuan menghafal Al-Qur’an santri Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Hidayah Purwodadi, Tambak, Banyumas. 3) Untuk mengetahui hubungan motivasi santri dengan bimbingan kyai. 4) Untuk mengetahui hubungan motivasi santri dan bimbingan kyai secara bersama-sama dengan kemampuan menghafal Al-Qur’an santri Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Hidayah Purwodadi, Tambak, Banyumas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Ada hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi santri dengan kemampuan menghafal Al-Qur’an, hal ini dibuktikan dari nilai (r) sebesar 0,468 dan nilai t hitung lebih besar dari harga t tabel (2,616>2,607); 2) Ada hubungan yang positif dan signifikan antara bimbingan kyai dengan kemampuan menghafal Al-Qur’an, hal ini dibuktikan dari nilai (r) sebesar 0,468 dan nilai t hitung lebih besar dari harga t tabel (2,629>2,607); 3) Ada hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi santri dengan bimbingan kyai, hal ini dibuktikan dari nilai (r) sebesar 0,691 dan nilai t hitung lebih besar dari harga t tabel (10,807>2,607) ; 4) Ada hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi santri dan bimbingan kyai secara bersama-sama dengan kemampuan menghafal Al-Qur’an, hal ini dibuktikan dari nilai R sebesar 0,509 dan nilai F hitung lebih besar dari F tabel (22,235>4,74). Kata Kunci: Motivasi Santri, Bimbingan Kyai, dan Kemampuan Menghafal

Actions (login required)

View Item